Identificar as lacunas de aprendizagem dos estudantes será essencial em 2022
A volta às aulas dos alunos da rede municipal acontece no dia 31 de janeiro. Entretanto, nos dias 26 e 27, professores e auxiliares de educação participam, nas unidades escolares, de formação sobre a importância da avaliação diagnóstica e da competência leitora, principalmente após dois anos de ensino remoto em decorrência da pandemia de Covid-19, que causou defasagem na aprendizagem dos alunos segundo várias pesquisas de diferentes organizações ligadas à Educação.
O objetivo da formação é dar clareza ao que deve ser avaliado e que, a partir desta, já no início das aulas, seja iniciado o diagnóstico das habilidades aprendidas ou não nos anos anteriores ao da série/ano frequentado por cada aluno, que servirá de base para o planejamento de intervenções que permitirão a superação das lacunas detectadas.
O dia 28, sexta-feira, será destinado ao planejamento dessas avaliações pelos profissionais de cada escola.